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AWE Gesellschaftliche Privilegien - erkennen, verstehen, reflektieren - Einzelansicht

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Die Veranstaltung wurde 2 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
AWE  - - - 1
AWE  - - - 2
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminaristischer Lehrvortrag Langtext AWE Gesellschaftliche Privilegien - erkennen, verstehen, reflektieren
Veranstaltungsnummer 00313905 Kurztext AWE-GesPri
Semester SS 2026 SWS 2
Rhythmus jedes Semester Belegung Belegpflicht
Credits 2
Sprache deutsch
Hinweise zur Belegung

Es besteht kein Anspruch auf die Durchführung einer vorgesehenen Wahlpflicht-Lehrveranstaltung bei weniger als 10 Teilnehmern/Teilnehmerinnen (RPO §4 Abs. 6).

Allgemeine Hinweise
Lehrinhalt

In unserer Gesellschaft wirken Privilegien. Sie bleiben für viele Menschen im Alltag oft unerkannt.

Im Kurs werden wir darüber sprechen, was gesellschaftliche Privilegien sind, wie wir sie erkennen und wie sie sich auf die Gesellschaft und die Individuen auswirken.

Neben der theoretischen Betrachtung werden im Kurs auch Ansätze und Instrumente vermittelt, um die eigenen Privilegien zu identifizieren.
Gesellschaftliche Privilegien sind mit sozialen Ungleichheiten, ungerechten Machtverhältnissen und Diskriminierungen verknüpft.
Das Ziel des Kurses ist es, diese Zusammenhänge sowohl in der Gesellschaft allgemein wie auch ganz persönlich und individuell zu erkennen, zu verstehen und zu reflektieren, um sie in Richtung Chancengleichheit gestalten und verändern zu können.

 

Lernziele:

  • Die Studierenden kennen und erkennen gesellschaftliche Privilegien
  • Die Studierenden können die gesellschaftliche Bedeutung von Privilegien anhand von sozialwissenschaftlichen Modellen und Theorien sozialer Ungleichheit beschreiben.
  • Die Studierenden kennen Instrumente zur Auseinandersetzung und zum kritischen Umgang mit gesellschaftlichen Privilegien und können sie anwenden.
  • Die Studierenden haben sich mit ihren eigenen gesellschaftlichen Privilegien auseinandergesetzt.
  • Die Studierenden erweitern ihre Handlungskompetenz im Umgang mit Diskriminierung und sozialer Ungleichheit.

 

Prüfungsform: Referat mit schriftlicher Zusammenfassung 

Termine Gruppe: 1. Zug, 1. Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am
Einzeltermine anzeigen
Do. 09:30 bis 16:00 Einzel am 16.04.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
Einzeltermine anzeigen
Fr. 09:30 bis 16:00 Einzel am 17.04.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
Einzeltermine anzeigen
Do. 09:30 bis 16:00 Einzel am 11.06.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
Einzeltermine anzeigen
Fr. 09:30 bis 16:00 Einzel am 12.06.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
-.  bis      findet statt Prüfungstermin

2.PZR Praktische Prüfung

 
-.  bis      findet statt Prüfungstermin

1.PZR Praktische Prüfung

 
Gruppe 1. Zug, 1. Gruppe:
Termine Gruppe: 1. Zug, 2. Gruppe iCalendar Export
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am
Einzeltermine anzeigen
Do. 09:30 bis 16:00 Einzel am 28.05.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
Einzeltermine anzeigen
Fr. 09:30 bis 16:00 Einzel am 29.05.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
Einzeltermine anzeigen
Do. 09:30 bis 16:00 Einzel am 09.07.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
Einzeltermine anzeigen
Fr. 09:30 bis 16:00 Einzel am 10.07.2026 WH Gebäude C 334 Raumplan Raumplan als PDF-Datei   findet statt    
-.  bis      findet statt Prüfungstermin

2.PZR Praktische Prüfung

 
-.  bis      findet statt Prüfungstermin

1.PZR Praktische Prüfung

 
Gruppe 1. Zug, 2. Gruppe:
Literatur

Hasters, Alice (2021): Was weiße Menschen nicht über Rassismus hören wollen,
aber wissen sollten. 1. Aufl. Berlin: hanserblau.
McIntosh, Peggy: White privilege. Unpacking the invisible knapsack. In:
Understanding prejudice and discrimination, S. 191–196.
McKinnon, Rachel; Sennet, Adam (2017): Survey Article. On the Nature of the
Political Concept of Privilege. In: Journal of Political Philosophy 25 (4), S. 487–
507. DOI: 10.1111/jopp.12113.
Ogette, Tuboka (2022): Exit Racism. rassmuskritsich denken lernen. 9. Aufl.:
Unrast Verlag.

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